Die WHO beschreibt Autismus als tiefgreifende Entwicklungsstörung. Sie zeigt sich in vielen verschiedenen Ausprägungen, so dass diagnostische Kriterien nicht immer eindeutig zuzuordnen sind. Die Autorin bringt mit dieser praxisorientierten und wissenschaftlich fundierten Darstellung Klarheit in die Begriffsverwirrung um autistische Störungen. Der Band erscheint in der Reihe 'Manuale psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen'. Sie steht für einen interdisziplinären Ansatz: Therapeuten sind aufgefordert, über den Tellerrand zu blicken.

Priv.-Doz. Dr. med. Judith Sinzig, Chefärztin, Abt. für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie, LVR-Klinik Bonn, Kaiser-Karl-Ring 20, 53111 Bonn

Aus dem Inhalt:
Ein Blick zurück: Zur Geschichte der Störung

Worum es geht: Definition und Klassifikation
Was ist erklärbar?: Ätiologie und Entwicklungspsychopathologie
Der Blick auf das Besondere: Störungsspezifische Diagnostik
Unterscheiden ist wichtig: Differentialdiagnostik und Multiaxiale
Bewertung
Was ist zu tun: Interventionen
Der Blick voraus: Verlauf und Prognose
Was wir nicht wissen: offene Fragen