Dieser Leitfaden gibt Handlungsanweisungen durch Therapiesitzungen. Es werden Grundlagen und Methoden der autismusspezifischen Frühförderung vermittelt, wie sie am Autismus-Therapie- und Forschungszentrum der Universitätsklinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters in Frankfurt am Main entwickelt wurden. Das Frankfurter Frühinterventionsprogramm "A-FFIP" basiert dabei auf Ergebnissen entwicklungspsychologischer Studien zur Sprach-, motorischen, kognitiven und Spielentwicklung von gesunden und Kindern Mit Autismus-Spektrum-Störung und verwendet empirisch überprüfte verhaltenstherapeutische und übende Verfahren für die Förderung. 

Autismus-Spektrum-Störungen - Theorie und Empirie: Diagnose und Komorbiditäten

Typischer Entwicklungsverlauf von Kindern im Vorschulalter
Autismusspezifische Besonderheiten der Entwicklung im Vorschulalter
Autismusspezifische Intervention im Kleinkind- und Vorschulalter
Frankfurter Frühinterventionsprogramm A-FFIP - Aufbau und Behandlungskonzept: Frühförderung mit dem A-FFIP - Grundlagen
Rahmenbedingungen
Herausfordernde Verhaltensweisen und Komorbiditäten
Praktisches Vorgehen - Anwendung des A-FFIP: Verhaltenstherapeutische Therapietechniken
Grundfertigkeiten
Entwicklungsbereiche: Therapieziele und Übungen
Materialien für die Praxis: Arbeitsmaterialien.