Adipositas
Adipositas
Übermäßiges Körpergewicht ist heute die häufigste ernährungsabhängige Gesundheitsstörung bei Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Ungefähr jedes sechste Kind ist davon betroffen. Übergewicht und Adipositas bei Kindern und Jugendlichen haben gravierende Folgen für die seelische und körperliche Entwicklung der Betroffenen. Eine möglichst frühzeitige Behandlung ist deshalb wünschenswert.
Das Manual zeigt auf, wie eine langfristige und erfolgreiche Behandlung der Adipositas von Kindern und Jugendlichen aussehen sollte. Zunächst werden die Ursachen und Folgen der Adipositas im Kindes- und Jugendalter dargestellt. Im zweiten Teil wird praxisorientiert die Methodik des Schulungsprogrammes OBELDICKS beschrieben.
Die Besonderheit dieser interdisziplinären, ambulanten Schulung - basierend auf einer Kombination von Ernährungs-, Essverhaltens- und Bewegungstherapie - ist die intensive Einbeziehung der Eltern und psychologische Beratung der gesamten Familie. Die Schulung eignet sich für Kinder und Jugendliche im Alter von 7 bis 14 Jahren. Die zahlreichen Arbeitsmaterialien erleichtern die Umsetzung der einzelnen Kurseinheiten.
Das Manual zeigt auf, wie eine langfristige und erfolgreiche Behandlung der Adipositas von Kindern und Jugendlichen aussehen sollte. Zunächst werden die Ursachen und Folgen der Adipositas im Kindes- und Jugendalter dargestellt. Im zweiten Teil wird praxisorientiert die Methodik des Schulungsprogrammes OBELDICKS beschrieben.
Die Besonderheit dieser interdisziplinären, ambulanten Schulung - basierend auf einer Kombination von Ernährungs-, Essverhaltens- und Bewegungstherapie - ist die intensive Einbeziehung der Eltern und psychologische Beratung der gesamten Familie. Die Schulung eignet sich für Kinder und Jugendliche im Alter von 7 bis 14 Jahren. Die zahlreichen Arbeitsmaterialien erleichtern die Umsetzung der einzelnen Kurseinheiten.
1;Inhaltsverzeichnis;5<br />2;Vorbemerkung;7<br />3;1 Beschreibung der Störung;8<br />3.1;1.1 Bezeichnung;8<br />3.2;1.2 Definition;9<br />3.3;1.3 Epidemiologische Daten;11<br />3.4;1.4 Verlauf und Prognose;11<br />3.5;1.5 Differenzialdiagnose;13<br />3.6;1.6 Komorbidität;13<br />3.7;1.7 Diagnostische Verfahren und Dokumentationshilfen;15<br />4;2 Störungstheorien und -modelle;19<br />4.1;2.1 Die kurze Geschichte der "Störungstheorien";20<br />4.2;2.2 Die Suche nach der psychologischen "Störung";22<br />4.3;2.3 Das genetische Modell;23<br />4.4;2.4 Das diätetische Modell;25<br />4.5;2.5 Das verhaltenspsychologische Modell;27<br />4.6;2.6 Integration der Modelle;29<br />5;3 Diagnostik und Indikation;30<br />6;4 Behandlung;33<br />6.1;4.1 Darstellung der Therapiemethoden;35<br />6.2;4.2 Kombinationstherapie;51<br />6.3;4.3 Praxisteil;53<br />7;5 Fallbeispiel;64<br />8;6 Effektivität und Prognose;68<br />9;7 Literatur;69<br />10;8 Anhang;72<br />10.1;Bestellung des Fragebogens zum Eßverhalten (FEV);82<br />10.2;Leitfaden für das diagnostische Gespräch;90
Pudel, Volker
| ISBN | 9783840913921 |
|---|---|
| Artikelnummer | 9783840913921 |
| Medientyp | E-Book - PDF |
| Copyrightjahr | 2003 |
| Verlag | Hogrefe Verlag Göttingen |
| Umfang | 91 Seiten |
| Sprache | Deutsch |
| Kopierschutz | Digitales Wasserzeichen |
