Angewandte Andragogik im Hochschulbereich

Die Gestaltung von Erwachsenenbildung in der Hochschullehre

Angewandte Andragogik im Hochschulbereich

Die Gestaltung von Erwachsenenbildung in der Hochschullehre

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Dieses Buch zeigt, auf welche Weise Erwachsenenbildung in der Hochschullehre kreativ, wertschätzend und partizipativ gestaltet werden kann. Denn die Frage nach gelungener Lehre und damit nach einem wertschätzenden Miteinander von Studierenden und Lehrenden wird zunehmend wichtiger. Zudem gewinnt die Frage nach dem Stellenwert digitaler Medien an Bedeutung. 

Dieser Sammelband enthält fachwissenschaftliche und fachdidaktische Beiträge aus der Hochschulpraxis sowie der empirischen und theoretischen Methodologie. Die Beiträge verdeutlichen, wie wichtig die Reflexion des eigenen Menschenbildes für die Lehre und damit für einen respektvollen und partizipativen Umgang mit Studierenden ist. Die Beitragsautorinnen und  -autoren haben sich nicht nur explizit mit ihrem jeweiligen Menschenbild auseinandergesetzt, sondern auch die didaktischen Überlegungen und Strategien offengelegt, die sich daraus ableiten. Darüber hinaus reflektieren ehemalige Studierende ihre Erfahrungen und Erlebnisse mit eben diesen Lehrveranstaltungen. 



Relevante Menschenbilder im Lernkontext

Praktische oder empirische Anwendungen
Berichte von Studierenden.



ISBN 978-3-658-44874-5
Artikelnummer 9783658448745
Medientyp Buch
Copyrightjahr 2024
Verlag Springer, Berlin
Umfang XIX, 281 Seiten
Abbildungen XIX, 281 S. 57 Abb., 47 Abb. in Farbe.
Sprache Deutsch