1;Deckblatt;12;Titelseite;43;Impressum;54;Inhaltsverzeichnis;65;Vorwort;186;Verzeichnis der Herausgeber und Autoren;207;Teil I Grundlagen;247.1;1 Bindungsentwicklung im Kindesalter;267.1.1;1.1 Einführung;267.1.2;1.2 Phasen der Bindungsentwicklung;277.1.3;1.3 Das Innere Arbeitsmodell von Bindung;287.1.4;1.4 Individuelle Unterschiede der Bindungsqualität: Bindungssicherheit und Bindungsdesorganisation;307.1.5;1.5 Determinanten von Bindungsunterschieden im Kindesalter;327.1.5.1;1.5.1 Transmission von Bindung;327.1.5.2;1.5.2 Elternverhalten: Feinfühligkeit als Prädiktor von Bindungssicherheit;347.1.5.3;1.5.3 Elternverhalten: Prädiktoren der Bindungsdesorganisation;357.1.5.4;1.5.4 Die Rolle individueller Dispositionen des Kindes;367.1.6;1.6 Konsequenzen von Bindungsunterschieden für die Persönlichkeitsentwicklung;387.2;2 Bindung und Mentalisierung in der Adoleszenz;427.2.1;2.1 Einleitung;427.2.2;2.2 Adoleszente Entwicklungsaufgaben;437.2.2.1;2.2.1 Transformation der Qualität von Bindungsrepräsentationen;447.2.2.2;2.2.2 Abwendung von den Eltern;447.2.2.3;2.2.3 Ad hoc Bindungsbeziehungen zu Gleichaltrigen und erste romantische Beziehungen;457.2.3;2.3 Bindungsnetzwerke in der Adoleszenz;467.2.4;2.4 Transformation von Bindung aus ethologischer Sicht;477.2.5;2.5 Integrierte und reflektierte Innere Arbeitsmodelle von Bindung;487.2.6;2.6 Transformation von beziehungsspezifischen Bindungsmustern zu einem übergeordneten Inneren Arbeitsmodell von Bindung;497.2.6.1;2.6.1 Stabilität von Bindung von der Kindheit zur Adoleszenz;507.2.6.2;2.6.2 Bindungsstabilität aus genetischer Perspektive;527.2.7;2.7 Individuelle Unterschiede der Bindungssicherheit in der Adoleszenz;537.2.8;2.8 Risiken und Chancen der Bindungstransformation in der Adoleszenz;547.3;3 Das Innere Arbeitsmodell von Bindung bei Erwachsenen;557.3.1;3.1 Hintergründe und Ursprünge des Interesses an Bindung im Erwachsenenalter;557.3.2;3.2 Das Adult Attachment Interview zur Erfassung des Inneren Arbeitsmodells von Bindung im Erwachsenenalter;587.3.2.1;3.2.1 Die Durchführung des Adult Attachment Interview;587.3.2.2;3.2.2 Die Auswertung des Adult Attachment Interview;607.3.2.3;3.2.3 Besondere Merkmale und Funktionen des Adult Attachment Interviews;637.3.3;3.3 Kontinuität und Diskontinuität des Inneren Arbeitsmodells (IAM) von Bindung;647.3.3.1;3.3.1 Das Innere Arbeitsmodell von Bindung als zentrales Element für das Verständnis von Bindungsphänomenen;647.3.3.2;3.3.2 Transgenerationale Übertragung von Bindung: Grundsätzliches und organisierte Muster;667.3.3.3;3.3.3 Transgenerationale Übertragung von Bindungsdesorganisation: klinische Implikationen;677.3.3.4;3.3.4 Kontinuität von Bindung bis ins und während des Erwachsenenalters;697.3.3.5;3.3.5 Bindung und Beziehungsverhalten im Erwachsenenalter;727.3.3.6;3.3.6 Bindungsabhängige Unterschiede in psychischen Funktionen;737.3.4;3.4 Zusammenfassung;787.4;4 Bindung im höheren Lebensalter;807.4.1;4.1 Altern als psychische Herausforderung;807.4.2;4.2 Ergebnisse bindungstheoretischer Alternsforschung;817.4.2.1;4.2.1 Anzahl und Qualität der Bindungsbeziehungen im Alter;817.4.2.2;4.2.2 Verteilung von Bindungsmerkmalen bei Älteren;817.4.2.3;4.2.3 Zusammenhänge zwischen Bindungsmerkmalen und Wohlbefinden/Lebenszufriedenheit bei Älteren;837.4.2.4;4.2.4 Zusammenhänge zwischen Bindungsmerkmalen und körperlichen Gesundheitsbeschwerden bei Älteren;857.4.3;4.3 Zusammenfassung;867.5;5 Bindung und Paarbeziehung;887.5.1;5.1 Problem;887.5.2;5.2 Theoretische Grundkonzeptionen, Klassifikation und Diagnostik;897.5.3;5.3 Forschungsergebnisse;907.5.3.1;5.3.1 Metaanalysen;907.5.3.2;5.3.2 Befunde aus Primärstudien zu Partnerschaft und Bindung;917.5.3.3;5.3.3 Befunde aus Primärstudien zu Paar-Interaktionen (einschließlich Aggression und Gewalt) und Bindung;927.5.3.4;5.3.4 Befunde aus Primärstudien zu Emotionen, neuropsychologischer Selbstregulation und interaktioneller Ko-Regulation;937.5.3.5;5.3.5 Befunde aus