Dieses Buch greift einen aktuellen Diskurs zur Corporate Social Responsibility von Organisationen im Zusammenhang mit Nachhaltigkeit auf und schafft ein neues Paradigma. Nach Jahren der Fokussierung auf Optimierungsprozesse und Effizienzsteigerung bildet der Paradigmenwechsel die Zentrierung auf Effektivitätssteigerung. Nicht mehr nur die Dinge richtig machen, sondern die richtigen Dinge richtig zu machen ist die Forderung aus CSR, die sich in ein Mentales Modell der Vereinbarkeit von Ökonomie, Ökologie, sozialer Verantwortung und regionaler Wirksamkeit einbettet. Sie ist damit ein Beitrag zu einer umfassenden Unternehmensphilosophie.
Neben den konzeptuellen, theoriegeleiteten Grundlagen und der Verortungen von Nachhaltigkeit in den Bezugsdisziplinen Betriebswirtschaft, Soziologie und Führungslehre bieten die Beiträge Denkanstöße und Ideen zur Realisierung von Nachhaltigkeit auf der Ebene der Personalentwicklung und der Organisationsentwicklung. Wie durch Projekte Nachhaltigkeit in Einrichtungen erzielen werden kann und wie stark dieser Ansatz organisationale Wirkkräfte freisetzt, ist ein weiterer Schwerpunkt der Beiträge, die von Experten des Gesundheits- und Bildungswesens vorgestellt werden. Insgesamt bietet das vorliegende Buch einen ersten Versuch die Nachhaltigkeitsdebatte in Einrichtungen des Gesundheits- und Sozialwesens zu beschreiben und damit einen Beitrag zu leisten, der den Paradigmenwechsel von externer Quantitätskontrolle hin zum intrinsischen gesteuerter Lust am Gestaltung unterstützt.

Prof. Dr. Katrin Keller leitet den Studiengang Pflege an der Berufsakademie dür Gesundheits- und Sozialwesen Saarland und verantwortet für die Marienhaus Holding GmbH die Stabsstelle Unternehmens- und Organisationsentwicklung und leitet zusätzlich die unternehmensinterne Akademie für ärztliche Fort- und Weiterbildung ('Waldbreitbacher Ärzteakademie'). Seit ihrem Studium und Doktorat im Bereich Erwachsenenbildung/-Weiterbildung arbeitet Sie zusätzlich als Lehrbeauftragte an Universitäten und Hochschulen. Ferner weist die Autorin langjährige Erfahrungen in der Unternehmensberatung und den Bereichen Weiterbildung und Coaching auf. Schwerpunkte ihrer Tätigkeit liegen in den Bereichen Personalentwicklung, Unternehmens-/Organisationsentwicklung und Kompetenzmanagement.

Prof. Dr. Franz Lorenz , Rektor der Berufsakademie für Gesundheits- und Sozialwesen Saarland gGmbH und Professor für Sozialwissenschaften und Führung, hat 2012 das Gründungsrektorat übernommen und die BAGSS zu einem hochschulischen Player weiterentwickelt. Im Rahmen des Aufbau wurde mit den Gesellschaftern die Bildungskonzeption dahingehend (weiter-)entwickelt, das Nachhaltigkeit in allen fünf Studiengängen curricular verankert werden konnte. Durch die Kooperation mit dem Umweltcampus Birkenfeld (Prof. Helling) werden relevante Handlungsfelder für den Gesundheits- und Sozialbereich identifiziert. Dabei werden die unterschiedlichen Schwerpunkte Umwelt und Soziale Verantwortung (Society) aufrechterhalten und für wechselseitige Lernprozesse genutzt. Durch die langjährige Erfahrung im Rahmen von Krankenhausberatung und Begleitung von Organisationsentwicklungsprozessen im Gesundheits- und Sozialbereich sind ihm die Bedeutung von mentalen Modellen und deren Wirkmächtigkeit auf Teams im Rahmen von organisationalen Lernprozessen bekannt. Durch systemtheoretische und diskursanalytische Überlegungen und Theoriereflexionen werden seine derzeitigen Modelle von Führung und Steuerung in postmodernen Gesellschaftsstrukturen geprägt.

1;Vorwort des Reihenherausgebers: Unternehmerische Verantwortung - ein noch ungeschliffener Diamant im Gesundheitswesen;6 2;Vorwort;9 3;Vorwort;11 4;Die HerausgeberInnen;14 5;Inhaltsverzeichnis;15 6;Autorenverzeichnis;18 7;Konzeptionelle CSR Zugänge im Gesundheitswesen;21 7.1;Nachhaltigkeit - die sechste Disziplin;22 7.1.1;Literatur;75 7.2;Wert(e)orientierte Führung;79 7.2.1;Literatur;92 7.3;Werteorientierte Führung;95 7.3.1;Literatur;102 7.4;Ethik und CSR - Yin und Yang der Unternehmenskultur?;103 7.4.1;Literatur;111 7.5;Selbstbestimmtes Lernen im Prozess der Arbeit;114 7.5.1;Literatur;120 7.6;Integration der CSR in die Praxis - oder: Wie befähigen wir Menschen einer Organisation zu dauerhaftem sozialverantwortlichem Denken und Handeln?;122 7.6.1;Literatur;140 8;Anwendungsbezogene CSR Zugänge im Gesundheitswesen;141 8.1;Integration ist keine Einbahnstraße;142 8.1.1;Literatur;157 8.2;Arbeits- und Gesundheitsschutz in der Vernetzung;159 8.2.1;Literatur;166 8.3;Elemente einer Nachhaltigkeitsstrategie der Berufsakademie für Gesundheits- und Sozialwesen Saarland gGmbH (BAGSS);167 8.3.1;Literatur;188 8.4;Das Krankenhaus als engagierter Bürger;193 8.4.1;Literatur;203 8.5;Gesellschaftliche Verantwortung im Krankenhaus und Perspektiven der betrieblichen Gesundheitsförderung;205 8.5.1;Literatur;215 8.6;Zukunftsfähige Pflege mit Innovationspotenzial;217 8.6.1;Literatur;246 8.7;Betriebliches Gesundheitsmanagement;251 8.7.1;Literatur;269 8.8;Corporate Social Responsibility (CSR) und Leadership im Gesundheitswesen;272 8.8.1;Literatur;283 8.9;Gesundheitswirtschaft - ein hölzernes Eisen?;285 8.9.1;Literatur;298 8.10;Die Möglichkeit von Corporate Social Responsibiltiy im Gesundheitswesen;300 8.10.1;Literatur;308 9;CSR im praktischen Alltag des Gesundheitswesens;311 9.1;Nachhaltigkeit im Veränderungsmanagement am Beispiel des Franziskus-Hospizes in Erkrath Hochdahl (FHH);312 9.1.1;Literatur;325 9.2;Die E-Learning-Plattformen für Patienten der Hôpitaux Robert Schuman;327 9.2.1;Literatur;343 9.3;Nachhaltige Bildung für Führungskräfte;344 9.3.1;Literatur;357 9.4;Digitalisierung in der pflegeberuflichen Bildung: Eine Konzeption zur Vernetzung von Theorie und Praxis auf der Basis der Leittextmethode;360 9.4.1;Literatur;374 9.5;Nachhaltigkeit im Krankenhaus am Beispiel von Lieferketten;376 9.5.1;Literatur;385 9.6;Vereinfachte Ausbildung für Menschen mit Lernschwierigkeiten als Beispiel für Soziales Handeln mit Verantwortung im Gesundheitswesen;386 9.6.1;Literatur;395 9.7;Projekt Arbeitsplatznahe Qualifizierung langjähriger Mitarbeiter in der Altenpflege ohne formalen Bildungsabschluss;397 9.7.1;Literatur;412