1;Vorwort;5 2;Der Autor;6 3;Inhaltsverzeichnis;7 4;1 Qualifikationen im Rettungsdienst;10 4.1;1.1 Rettungspersonal;11 4.2;1.2 Praxisanleiter im Rettungsdienst;22 4.3;1.3 Zusammenfassung;29 5;2 Bildungssystem der Bundesrepublik Deutschland;30 5.1;2.1 Organisation des Bildungssystems;31 5.2;2.2 Struktur des Bildungssystems;32 5.3;2.3 Bildungsurlaub;37 5.4;2.4 Europäischer und Deutscher Qualifikationsrahmen (EQR und DQR);37 6;3 Grundbegriffe der Erwachsenenbildung;40 6.1;3.1 Andragogik und Erwachsenenbildung;41 6.2;3.2 Aus-, Fort- und Weiterbildung;41 6.3;3.3 Pädagogik;42 6.4;3.4 Didaktik;42 6.5;3.5 Lehrplan und Curriculum;43 6.6;3.6 Lernfeldkonzept;44 7;4 Grundlagen des Lernens;50 7.1;4.1 Biologische Grundlagen des Lernens;51 7.2;4.2 Lernen;56 7.3;4.3 Lerntheorien;58 7.4;4.4 Lerntypen und Lernstile;66 7.5;4.5 Motivation;70 7.6;4.6 Besonderheiten des Lernens im Erwachsenenalter;77 8;5 Gedächtnis;80 8.1;5.1 Dreispeichermodell;81 8.2;5.2 Gedächtnisarten;84 8.3;5.3 Vergessen und Behalten;85 9;6 Organisation und Förderung des Lernens;88 9.1;6.1 Lernstrategien;89 9.2;6.2 Gedächtnisregeln;92 9.3;6.3 Lern- und Mnemotechniken;92 9.4;6.4 Arbeits- und Zeitmanagementmethoden;101 10;7 Unterrichten und Ausbilden;105 10.1;7.1 Funktionen von Unterricht und Ausbildung;106 10.2;7.2 Formen des Lehrens;106 10.3;7.3 Kompetenzen von Praxisanleitern im Rettungsdienst;107 10.4;7.4 Motivierendes Ausbilderverhalten;110 11;8 Lernziele;114 11.1;8.1 Lernzielbereiche;115 11.2;8.2 Lernzieltaxonomie;116 11.3;8.3 Lernzielhierarchie;117 11.4;8.4 Formulierung von Lernzielen;119 11.5;8.5 Aufgaben von Lernzielen;121 12;9 Planung von Aus- und Weiterbildung;123 12.1;9.1 Formen von Lehr- und Ausbildungsveranstaltungen;124 12.2;9.2 Prinzipien der Aus- und Weiterbildung;128 12.3;9.3 Phasen von Ausbildung und Unterricht;129 12.4;9.4 Ausbildungs- und Unterrichtsplanung;134 12.5;9.5 Betrieblicher Ausbildungsplan;139 13;10 Ausbildungs- und Unterrichtsmethoden;142 13.1;10.1 Sozialformen;145 13.2;10.2 Aktionsformen;150 14;11 Ausbildungs- und Unterrichtsmedien;164 14.1;11.1 Grundsätze und Funktionen des Medieneinsatzes;165 14.2;11.2 Einteilung der Medien;165 14.3;11.3 Standardmedien;166 15;12 Wissenschaftliches Arbeiten;173 15.1;12.1 Form und Layout einer Facharbeit;174 15.2;12.2 Aufbau einer Facharbeit;174 15.3;12.3 Literaturrecherche;176 15.4;12.4 Grundregel des wissenschaftlichen Arbeitens: Das Zitieren;179 15.5;12.5 Regeln für Literaturangaben;180 16;13 Lernkontrollen und Beurteilungen;182 16.1;13.1 Bezugsnormen;183 16.2;13.2 Lernkontrollen;184 16.3;13.3 Beurteilungen;192 17;14 Soziales Management;203 17.1;14.1 Grundlagen der Kommunikation;204 17.2;14.2 Gruppenprozesse;220 17.3;14.3 Konfliktmanagement;225 18;15 Grundlagen des Arbeitsrechts;239 18.1;15.1 Aufgaben des Arbeitsrechts;240 18.2;15.2 Rechtliche Grundlagen des Arbeitsrechts;241 18.3;15.3 Hauptgebiete des Arbeitsrechts;241 18.4;15.4 Arbeitsvertrag;243 18.5;15.5 Berufsausbildung;251 18.6;15.6 Duale Struktur der Interessenvertretung;255 19;16 Grundlagen des Sozialrechts;259 19.1;16.1 Prinzipien der sozialen Sicherung;260 19.2;16.2 Entwicklung der Sozialversicherung;261 19.3;16.3 Versicherungspflicht;262 19.4;16.4 Zweige der Sozialversicherung;262 19.5;16.5 Sozialgerichtsbarkeit;265 20; Serviceteil;267 20.1; Literatur und weiterführende Literatur;268 20.2; Stichwortverzeichnis;274