Die digitale Transformation in der Weiterbildung

Befunde, Konzepte und Perspektiven

Die digitale Transformation in der Weiterbildung

Befunde, Konzepte und Perspektiven

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Digitale Medien halten verstärkt Einzug in traditionelles Lehren und Lernen und zugleich werden digitale Formate sozialer und kommunikativer. Die Digitalisierung bezieht sich nicht nur auf das Lehren und Lernen. Bei den Überlegungen zur Digitalisierung in der Weiterbildung ist der gesamte Bildungsprozess mit all seinen Ebenen vom gesellschaftlichen und institutionellen Kontext über die Programme und Angebote bis hin zum Personal und den Teilnehmenden einzubeziehen. Deshalb orientieren sich Erich Schäfer und Antje Ebersbach an einem Mehrebenenmodell der Digitalisierung. Der Entwicklung einer Digitalisierungsstrategie im Sinne einer organisationssensiblen Herangehensweise kommt eine zentrale Bedeutung zu. Ob sich die mit der Digitalisierung verbundenen Erwartungen verwirklichen lassen, hängt von den einzuschlagenden Mediatisierungspfaden ab.

ISBN 978-3-662-64604-5
Artikelnummer 9783662646045
Medientyp Buch
Auflage 1. Aufl. 2021
Copyrightjahr 2022
Verlag Springer, Berlin
Umfang VII, 65 Seiten
Abbildungen VII, 65 S. 6 Abb.
Sprache Deutsch