1;Dieter F. Braus: EinBlick ins Gehirn;1 1.1;Anschrift Impressum;5 1.2;Vorwort zur 3. Auflage;6 1.3;Abkürzungen;7 1.4;Inhaltsverzeichnis;8 1.5;1 Psychiatrie im Kontext der Neurowissenschaften;12 1.5.1;1.1 Der Mensch, eine besondere Spezies;12 1.5.2;1.2 Vom Wurm zum "Social Brain": assoziatives Lernen, Vorurteil,Weltbild;13 1.5.2.1;1.2.1 Reiz, Assoziation, Reaktion;15 1.5.2.2;1.2.2 Assoziatives Lernen und Vorurteile;15 1.5.2.3;1.2.3 Weltbilder;17 1.5.3;1.3 Psychiatrie und ihre gesellschaftliche Relevanz;19 1.5.4;1.4 Pathophysiologisches Modell für psychische Störungen;21 1.5.5;1.5 Bildgebung: Wichtiger Wegbereiter der Psychiatrie des 21. Jahrhunderts;22 1.5.5.1;1.5.1 Geschichte der Bildgebung in der Psychiatrie;22 1.5.5.2;1.5.2 Ausblick;23 1.5.6;1.6 Erkenntnistheoretische Überlegungen;24 1.6;2 Hirnentwicklung und Neuroanatomie;26 1.6.1;2.1 Entwicklungspsychobiologie;26 1.6.1.1;2.1.1 Hirnentwicklung intrauterin;26 1.6.1.2;2.1.2 Hirnentwicklung nach der Geburt;29 1.6.1.3;2.1.3 Frühe Erfahrungen;29 1.6.1.4;2.1.4 "Frühjahrsputz" in der Pubertät;30 1.6.1.5;2.1.5 Genotyp und die Folgen früher Erfahrungen - Vulnerabilitätsgen (1. Beispiel);32 1.6.1.6;2.1.6 Hirnentwicklung und Alterung;32 1.6.2;2.2 Funktionelle Neuroanatomie;35 1.6.2.1;2.2.1 Frontallappen;36 1.6.2.2;2.2.2 Temporallappen;40 1.6.2.3;2.2.3 Okzipitallappen;42 1.6.2.4;2.2.4 Parietallappen;42 1.6.2.5;2.2.5 Der "emotionale Apparat": Gefühle - Emotionen - Motivation;42 1.6.2.6;2.2.6 Inselregion: "Wie fühle ich mich?";50 1.6.2.7;2.2.7 Thalamus: "Tor zum Bewusstsein";53 1.6.2.8;2.2.8 Basalganglien: Motorik und Belohnung;54 1.6.2.9;2.2.9 Hirnstamm;55 1.6.2.10;2.2.10 Kleinhirn;56 1.7;3 Plastizität - biologische Grundlage der Veränderung;58 1.7.1;3.1 Wie arbeitet das menschliche Gehirn?;58 1.7.1.1;3.1.1 Einteilung der Nervenzellen;58 1.7.1.2;3.1.2 Einteilung der neuronalen Verbindungen;58 1.7.2;3.2 Zusammenspiel zwischen lokalen Spezialisten und global integrierenden Arealen;58 1.7.3;3.3 Neuroplastizität;60 1.7.4;3.4 Gliazellen - weit mehr als nur Stützgewebe für Neuronen;61 1.7.5;3.5 Grundmodule neuronaler Plastizität;61 1.7.5.1;3.5.1 Aktionspotenzial und Neurotransmission;62 1.7.5.2;3.5.2 Neurotransmitter und Neuromodulatoren;63 1.7.5.3;3.5.3 Endocannabinoidsystem: "neuronale Notbremse";64 1.7.5.4;3.5.4 Long-Term Potentiation (LTP) und Long-Term Depression (LTD);65 1.7.5.5;3.5.5 Biologie des Lernens - dopaminerge Stimulation;66 1.7.5.6;3.5.6 Synaptische Reorganisation - Verankerung auf der DNA-Ebene;66 1.7.6;3.6 Mutation in der Promotorregion des BDNF-Gens stört Neuroplastizität - Vulnerabilitätsgen (3. Beispiel);68 1.7.7;3.7 Genregulation und psychiatrische Erkrankungen;69 1.7.8;3.8 Tiermodelle für Plastizität und Lernen;69 1.7.8.1;3.8.1 Kalifornische Nacktschnecke;70 1.7.8.2;3.8.2 Languste;70 1.7.8.3;3.8.3 Maus/Ratte;70 1.7.8.4;3.8.4 Affe;71 1.7.9;3.9 Stress, Immunsystem und Neuroplastizität;72 1.8;4 Grundlagenforschung für die Psychiatrie des 21. Jahrhunderts;74 1.8.1;4.1 Genetik;74 1.8.1.1;4.1.1 Grundlagen;74 1.8.1.2;4.1.2 Familien- und Zwillingsforschung, Human Genome Project;74 1.8.1.3;4.1.3 Gene, Hirnfunktion und Kognition bzw. Emotion (4. Beispiel);77 1.8.1.4;4.1.4 Arzneimittelwirkungen und -nebenwirkungen;77 1.8.1.5;4.1.5 Komplexe genetische Strukturvariationen;78 1.8.1.6;4.1.6 Genomic Imprinting;79 1.8.1.7;4.1.7 Epigenetik;79 1.8.1.8;4.1.8 Transposons: Mobile DNA-Elemente machen jedes Gehirn einzigartig;80 1.8.1.9;4.1.9 Genetische Reprogrammierung: Primärprävention psychischer Störungen?;80 1.8.1.10;4.1.10 Ausblick;80 1.8.2;4.2 Bedeutung von Tiermodellen für die Psychiatrie;81 1.8.2.1;4.2.1 Maus;82 1.8.2.2;4.2.2 Zebrafisch;82 1.8.2.3;4.2.3 Seeigel;82 1.8.2.4;4.2.4 Fruchtfliege;82 1.8.3;4.3 Was treibt uns bei Entscheidungen an?;82 1.8.3.1;4.3.1 Unbewusste Prozesse und "freie" Entscheidung;83 1.8.3.2;4.3.2 Wie gelangt man zu einer befriedigenden Entscheidung?;83 1.8.3.3;4.3.3 Entschlossene und unentschlossene Wähler;84 1.8.3.4;4.3.4 Denken hilft zwar, nützt aber häufig ni