1;Richard Michaelis, Gerhard Niemann, Renate Berger, Markus Wolff: Entwicklungsneurologie und Neuropädiatrie;1 1.1;Innentitel;4 1.2;Impressum;5 1.3;VORWORT;6 1.4;Abkürzungen;7 1.5;Anschriften;9 1.6;Inhaltsverzeichnis;10 1.7;Teil I Entwicklungsneurologie;18 1.7.1;1 Grundlagen;20 1.7.1.1;Entwicklungsneurologie, Neuropädiatrie, Entwicklungspädiatrie;20 1.7.1.1.1;Entwicklungsneurologie;20 1.7.1.1.2;Neuropädiatrie;20 1.7.1.1.3;Entwicklungspädiatrie;20 1.7.1.1.4;Entwicklungsneurologie;21 1.7.1.2;Reifung und Entwicklung;21 1.7.1.2.1;Eine inzwischen 30-jährige Diskussion;21 1.7.1.2.2;Reifung;22 1.7.1.2.3;Entwicklung;23 1.7.1.3;Konditionen der frühen kindlichen Entwicklung;23 1.7.1.3.1;Hierarchisch determinierte oder individuell-variable Entwicklung;23 1.7.1.3.2;"Nichts ist so praktisch wie eine gute Theorie";26 1.7.1.4;Neurobiologische "Grundlagen der Entwicklung;28 1.7.1.4.1;Neurotransmitter;28 1.7.1.4.2;Sensomotorische Schleife;28 1.7.1.4.3;Thalamus;30 1.7.1.4.4;Kleinhirn;30 1.7.1.4.5;Basalganglien;30 1.7.1.4.6;Limbisches System;31 1.7.1.4.7;Präfrontaler Kortex;35 1.7.1.4.8;Asymmetrische "Organisation des Kortex;36 1.7.1.5;Reflexologie und frühe "motorische Reaktionen;37 1.7.1.5.1;Monosynaptische Reflexe (Eigenreflexe);37 1.7.1.5.2;Polysynaptische Reflexe (Fremdreflexe);38 1.7.1.5.3;Frühe motorische "Automatismen;38 1.7.1.5.4;Frühkindliche Reaktionen;38 1.7.1.5.5;Angeborene Fremdreflexe oder adaptive Fremdreflexe?;39 1.7.1.6;Neuronale Netzwerke;40 1.7.1.6.1;Eigenschaften neuronaler Netzwerke;40 1.7.1.6.2;Theorie der selektiven, "individuellen Organisation "neuronaler Netzwerke;41 1.7.1.6.3;Serielle Speicher (Puffer);42 1.7.1.6.4;Spiegelneurone;44 1.7.1.7;Gedächtnisse;45 1.7.1.7.1;Unbewusste Gedächtnisse (nicht deklarative oder implizite Gedächtnisse);45 1.7.1.7.2;Bewusste Gedächtnisse (deklarative oder explizite Gedächtnisse);46 1.7.1.8;Lebenslanges Lernen;47 1.7.1.9;Literatur;48 1.7.2;2 Hirnentwicklung und deren mögliche Störungen;51 1.7.2.1;Erste Pränatalphase;51 1.7.2.1.1;Normale Entwicklung;51 1.7.2.1.2;Entwicklungsstörungen;53 1.7.2.2;Zweite Pränatalphase;54 1.7.2.2.1;Normale Entwicklung;54 1.7.2.2.2;Entwicklungsstörungen;59 1.7.2.3;Dritte Pränatalphase;60 1.7.2.3.1;Normale Entwicklung;60 1.7.2.3.2;Entwicklungsstörungen;62 1.7.2.4;Zentrale Läsionen bei unreifen und reifen "Neugeborenen;65 1.7.2.4.1;Unreife Neugeborene;65 1.7.2.4.2;Reife Neugeborene;67 1.7.2.5;Zentrale Plastizität;69 1.7.2.5.1;Welche Plastizität ist gemeint?;69 1.7.2.6;Literatur;72 1.7.3;3 Entwicklungsrisiken und neurologische Untersuchungen;74 1.7.3.1;Risiken;74 1.7.3.1.1;Risikofaktoren;74 1.7.3.1.2;Risikokonzepte;74 1.7.3.1.3;Resilienz;75 1.7.3.1.4;Risikofaktoren mit "neurologischen Befunden;76 1.7.3.2;Neurologische Untersuchungen im Alter von 0-2 Jahren;78 1.7.3.2.1;Neurologische Untersuchung oder Früherkennung?;78 1.7.3.3;Neurologische Untersuchungen im Alter von 3-5 Jahren;81 1.7.3.3.1;Grundsätzliche Problematik;81 1.7.3.3.2;Neurologische "Untersuchung motorisch "ungeschickter Kinder;81 1.7.3.4;Neurologische "Auffälligkeiten;85 1.7.3.4.1;Konstante Asymmetrien;85 1.7.3.4.2;Muskuläre Hypertonie;86 1.7.3.4.3;Muskuläre Hypotonien;86 1.7.3.4.4;Hyperexzitabilität;87 1.7.3.4.5;Hypoexzitabilität;87 1.7.3.4.6;Motorische Hyperaktivität;87 1.7.3.4.7;Motorische Hypoaktivität;87 1.7.3.4.8;Muskuläre Hypertonie plus Hyperexzitabilität;88 1.7.3.4.9;Muskuläre Hypotonie plus motorische Hypoaktivität;88 1.7.3.4.10;Muskuläre Hypotonie plus Hyperexzitabilität;88 1.7.3.4.11;Spastik, Ataxien, "Dsykinesien;88 1.7.3.4.12;Neurologische Befunde bei motorisch ungeschickten Kindern;89 1.7.3.5;Transitorische neurolo"gische Symptome (TNS);91 1.7.3.5.1;Definition;91 1.7.3.5.2;Bedeutung transitorischer, neurologischer Symptome;91 1.7.3.5.3;Warum transitorische neurologische Symptome?;92 1.7.3.6;Literatur;92 1.7.4;4 Entwicklung und Entwicklungsbeurteilungen;95 1.7.4.1;Entwicklungsgeneratoren;95 1.7.4.1.1;Drang nach Teilhabe am menschlichen Leben und präverbale Kommunikation und Kooperation;