Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

I. Einseitung

Die für die Schule vorzugsweise in Betracht kommenden übertragbaren Krankheiten und ihre Bedeutung für das schulpflichtige Alter
II. Allgemeiner Teil
1. Allgemeines über Krankheitserreger
Begriff der Jnfektion
Eintrittspforten für die Krank yeitserreg
Schutzvorrichtungen des menschlichen Körpers gegen eindringende Krankheitserreger (Disposition und Jmmunität)
Infektionstüchtigkeit (Virulenz) der Krankheitserreger
Inkubationszeit der anfteckenden Krankheiten
2. Die Infektionsquellen für dit Schyule
3. DieVerbreitungsart der Krankheitserreger innerhalb der Schule
Infektionen von Person zu Person (Kontakte)
durch feinste Tröpfchen
durch Staub
Indirekte Übertragungen durch Gebrauchsgegenstände
Infektionen durch Teilnahme an Leichenfeierlichkeiten
Infektionen durch mangelhafte Einrichtungen der Schule selbst (mangelhafte Beseitigung der Abfallstoffe und mangelhafte Wasserversorgung)
4. Die Verghütung der Verbreitung übertragbarer Krankheiten durch die Schulen im allgemeinen. Gesetzliche Unterlagen, insbesondere der preußische Ministerialerlaß, betr. Anweisung zur Verghütung der Verbreitung übertragbarer Krankheiten durch die Schulen, vom 9. Juli 1907
a) Die frühzeitige Erkennung der ersten Fälle und die Meldepflicht
b) Die Fernhaltung kranker und krankheitsverdächtiger Lehrer und Schüler von der Schule; event. Absonderung derselben
c) Der Ausschluß gesunder Lehrer und Schüler aus den von bestimmtten übertragbaren Krankheiten befallenen Behusungen
d) Die Schulschließung; Vorsicht hinsichtlich derselben bei Pensionaten, Internaten u. dergl.
e) Die Vernichtung der Krankheitserreger, Desinfektion
f) Die Schutzimpfung
g) Die indirekte Bekämpfung ansteckender Krankheiten
?) Durch Förderung der Reinlichkeit am Schulkind und im Schulhaus
?) Durch Überwachung und Verbesserung der hygienischen Einrichtungen der Schule
?) Durch Hebung der Widerstandskraft des kindlichen Körpers
III. Spezieller Teil
Die übertragbaren Krankheiten im besonderen
1. Aussatz (Lepra)
2. Eholera (asiatische)
3. Diphtherie (Kachenbräune)
4. Eitergrind (Impetigo contagiosa)
5. Favus (Erbgrind)
6. Flecksieber (Flecktyphus)
7. Gelbfieber
8. Genickstarre (übertragbare)
9. Keuchusten (Stickhusten)
10. Körnerkraukheit (Granulose, Trachom) bezw. die für die Schule in Betracht kommenden ansteckenden Augenkrankheiten überhaupt
11. Krätze
12. Lägesucht (Kopfläuse)
13. Masern
14. Milzbxand
15. Mumps (Ziegenpeter)
16. Pest (orientalische Beulenpest)
17. Pocken (Blattern)
18. Köteln
19. Kotz
20. Kücksallfieber (febris recurrens)
21. Kuhr (übertragbare, Dysenterie)
22. Scharlach (Scharlachfieber)
23. Tollwut (Wasserscheu, Lyssa)
24. Tuberkulolse
a) Skrosulose
b) Lupus (fressende Flechte)
c) Lungen= und Kehlkopftuberkulose
25. Typhus (Unterleibstyphus
26. Windpocken
IV. Tabellarische Übersicht über die speziellen Borschriften der Anweisung des prenß. Min.-Erlasses vom 9. Juli 1907 und schluß.