Bewährte Konzepte aus der Praxis:
vom Kommunikationsaufbau hin zur Alltagskompetenz
Für wen ist dieses Buch geschrieben?
Ein "Anwenderbuch" für Logopäden, klinische Linguisten und Sprachtherapeuten, die Gruppentherapie für Patienten mit neurologischen Sprachstörungen im stationären oder ambulanten Rahmen anbieten, sowie für Studierende dieser Fachrichtungen.
Was möchte das Buch vermitteln?
Im Zuge der Neuausrichtung des Verständnisses von Rehabilitation und Orientierung hin zur Alltagskompetenz gewinnt die sprachtherapeutische Gruppentherapie an Bedeutung. Sie bietet dem Patienten die Möglichkeit, unter erweiterten, aber noch geschützten Bedingungen das Gelernte bzw. Erarbeitete mit unterschiedlichen Gesprächspartnern anzuwenden.
Die Durchführung von Gruppentherapien ist für viele Therapeuten eine Herausforderung, da erfolgreiche Konzepte und Anregungen in der Literatur bisher vernachlässigt wurden. Dieses Buch ist daher ein Muss für Leiter von Gruppentherapien oder solchen, die es werden wollen.
Wie wird dies erreicht?
Einleitend werden Geschichte und Entwicklung sowie verschiedene Ausrichtungen der sprachtherapeutischen Gruppentherapie vorgestellt. Neben der vorgenommenen Standortbestimmung werden strukturelle Kriterien und psychologische Faktoren erörtert, die für die Planung und Durchführung der Gruppentherapie eine Rolle spielen. Grenzen und Möglichkeiten der Evaluation von Gruppentherapien werden anhand von Praxisbeispielen dargestellt.
Ausgewählte Experten schildern bewährte Konzepte aus der Praxis und gehen auf die unterschiedlichen Stufen der neurologischen Rehabilitation ein. Ein Katalog mit zahlreichen Vorschlägen zur inhaltlichen Gestaltung der Therapieeinheiten - vom Kommunikationsaufbau bis hin zur Handlungsfähigkeit im Alltag - rundet die Darstellung ab.

1;Springer,Schrey-Dern:Forum Logopädie;1 1.1;Anschriften;6 1.2;Vorwort der Herausgeberinnen;7 1.3;Vorwort;8 1.4;Inhalt;9 1.5;Einleitung;12 1.6;1 Stand der Forschung;14 1.6.1;Derzeitige Situation;14 1.6.2;Geschichte und Entwicklung der Gruppentherapie;15 1.6.3;Einzel- oder Gruppentherapie?;17 1.7;2 Theoretische Grundlagen dersprachtherapeutischen Gruppentherapie;19 1.7.1;Strukturmerkmale;19 1.7.2;Psychologische Faktoren;22 1.7.3;Gruppenprozesse und Gruppenleitung;27 1.7.4;Wertschätzung der Gruppentherapie;31 1.8;3 Grenzen und Möglichkeitender Evaluation;32 1.8.1;Grenzen der Evaluation;32 1.8.2;Studien zur Evaluation von Gruppentherapie;33 1.8.3;Messung des Outcomes unterBerücksichtigung verschiedener Dimensionen;42 1.9;4 Praxismodelle;50 1.9.1;Gruppenstufenmodell derWaldklinik Jesteburg;50 1.9.2;Transprofessionelles Gruppenkonzept derAphasiestation der m&i-Fachklinik Bad Liebenstein;58 1.9.3;Kommunikationsgruppe Soziale Kompetenzin der teilstationären Rehabilitation;73 1.9.4;Ambulante Gruppentherapie an derWaldklinik Jesteburg;84 1.10;5 Vorschläge zur inhaltlichen Gestaltung derGruppentherapie;88 1.10.1;Allgemeine Hinweise;88 1.10.2;Vorschläge zur Gestaltung;89 1.11;Literatur;105 1.12;Sachverzeichnis;109