1;Vorwort;6 2;Vorwort zur 1. Auflage;8 3;Inhalt;10 4;1 Neues Konzept - alte Probleme;12 4.1;Ein prominenter Leidensgenosse;15 4.2;Der Muskel als Sündenbock;16 4.3;Das Geburtstrauma;18 4.4;Der schwierige Nachweis des (uns) so Deutlichen;20 4.5;Glaube keiner Statistik, die du nicht selbst gefälscht hast;21 5;2 Berichte von Eltern;24 6;3 Worum es geht: Die beiden KiSS-Typen;29 7;4 Hintergründe;32 7.1;Erbgut oder Umwelt?;34 7.2;Ein Blick in die Geschichte;36 7.3;Die manuelle Medizin - ein Kind mit vielen Vätern;38 8;5 Wir alle sind asymmetrisch;41 8.1;Dialektik von Form und Funktion;46 8.2;Schädelasymmetrie;49 8.3;Unter die Haube - oder den Helm?;51 9;6 Neugeborene sind ganz schön schlau;57 9.1;Wie alt ist ein Kind bei der Geburt?;58 9.2;Alles unter einen Hut bringen;59 9.3;Die Entdeckung der Langsamkeit;60 9.4;Das Gedächtnis des Rückenmarks;63 10;7 Frühsymptome von KiSS;66 10.1;Zusammenstellung typischer Symptome;67 10.2;Das Symptom-Chamäleon;74 10.3;Die Gestalt eines Hundes;78 11;8 Diagnostik;81 11.1;Erst zuhören;81 11.2;Die Röntgenuntersuchung;81 11.3;Die Untersuchung;84 11.4;Zusammenarbeit mit anderen;87 11.5;Praktisches Vorgehen bei der Behandlung;88 11.6;Das Diploma-Prinzip;92 11.7;Der Elternfragebogen;92 12;9 Behandlung;96 12.1;Wer, wie, wie oft?;96 12.2;Reaktionen und Nebenwirkungen;98 12.3;Die Wirbelsäule reagiert als Ganzes;100 12.4;Die Behandlungspause;101 12.5;Was einfach aussieht, ist schwierig zu erlernen;102 12.6;Die Dosis macht die Medizin;103 12.7;Beim ersten Mal klappt es am besten;105 12.8;Das mühsame Verlernen;106 13;10 Manualmedizin bei Kindern mit neurologischen Grunderkrankungen;107 13.1;Möglichkeiten (und Grenzen) des ärztlichen Tuns;110 13.2;Erfahrungen eines Kinderneurologen;113 14;11 Gebrauchsanweisung für Kinder;115 15;12 Der große Rahmen;125 16;13 Was kommt danach?;131 17;Epilog;138 18;Glossar;140 19;Anmerkungen;143 20;Quellenverzeichnis der Abbildungen;148 21;Sachverzeichnis;149