1;Wilhelm Kirch, Thomas Hoffmann, Holger Pfaff: Prävention und Versorgung;1 1.1;Innentitel;4 1.2;Impressum;5 1.3;Vorwort;6 1.4;Anschriften;8 1.5;Inhaltsverzeichnis;22 1.6;A Konzeptorientierte Aspekte der Prävention und Versorgungsforschung;30 1.6.1;1 Zur Bedeutung der Bildungstheorie in zukunftsorientierten Konzepten der Gesundheitsbildung;31 1.6.1.1;1.1 Gesundheitsbildung - ein terminologischer Klärungsversuch;31 1.6.1.2;1.2 Bildungstheoretische Grundlagen einer zukunftsorientierten Gesundheitsbildung;34 1.6.1.3;1.3 Methodisch-didaktische Konsequenzen für zukunftsorientierte Gesundheitsbildung;37 1.6.1.4;1.4 Ausblick;41 1.6.1.5;1.5 Literatur;42 1.6.2;2 Gesundheitskompetenz - ein Rahmenmodell aus didaktischer Perspektive;44 1.6.2.1;2.1 Didaktik in Medizin und Gesundheitsförderung;44 1.6.2.2;2.2 Gesundheitskompetenz - ein Rahmenmodell;45 1.6.2.2.1;2.2.1 Gesundheitskompetenz;45 1.6.2.2.2;2.2.2 Das Rahmenmodell;46 1.6.2.2.3;2.2.3 Ein konkretes Beispiel;48 1.6.2.2.4;2.2.4 Wissens- und Bewertungskategorien;49 1.6.2.3;2.3 Zweites Beispiel: Das Rahmenmodell in der Lehrerbildung;51 1.6.2.4;2.4 Didaktische Miniatur in der Hausarztmedizin;53 1.6.2.5;2.5 Literatur;56 1.6.3;3 Prävention von Essstörungen: global denken, lokal handeln;57 1.6.3.1;3.1 Dick, dünn, krank?;57 1.6.3.2;3.2 Prävention bei Essstörungen und Adipositas - (wie) geht das?;62 1.6.3.2.1;3.2.1 Mit Barbie gegen Magersucht: PriMa für Mädchen;63 1.6.3.2.2;3.2.2 Wie wirksam ist PriMa?;64 1.6.3.2.3;3.2.3 Wie wirksam ist Prävention bei Adipositas?;65 1.6.3.2.4;3.2.4 TOPP für Jungen;67 1.6.3.3;3.3 Ausblick;68 1.6.3.4;3.4 Literatur;70 1.6.4;4 Mögliche Beiträge von Ernährung und Bewegung zur Primärprävention von Krebserkrankungen und zur Verbesserung der Lebensqualität bei Patienten mit Krebs;72 1.6.4.1;4.1 Vorwort;72 1.6.4.2;4.2 Ernährung;73 1.6.4.2.1;4.2.1 Ernährung in der Prävention von Krebserkrankungen;73 1.6.4.2.2;4.2.2 Ernährung bei Tumorpatienten;77 1.6.4.3;4.3 Bewegung;80 1.6.4.3.1;4.3.1 Bewegung in der Primärprävention von Krebserkrankungen;80 1.6.4.3.2;4.3.2 Körperliche Aktivität bei Tumorpatienten;82 1.6.4.4;4.4 Praktische Hinweise zur Primärprävention von Tumorerkrankungen durch Ernährung und Bewegung;85 1.6.4.5;4.5 Schlusswort;88 1.6.4.6;4.6 Literatur;88 1.6.5;5 Der pflegerische Beitrag in Gesundheitsförderung und Prävention bei Menschen mit Behinderungen;90 1.6.5.1;5.1 Hintergrund;90 1.6.5.2;5.2 Gesundheitliche Lage und Versorgung von Menschen mit Behinderungen;92 1.6.5.3;5.3 Gesundheitsförderung und Prävention bei Menschen mit Behinderungen;93 1.6.5.4;5.4 Rolle der Pflege in der Entwicklung von Gesundheitsförderung und Prävention für Menschen mit Behinderungen;95 1.6.5.5;5.5 Zusammenfassung und Ausblick;99 1.6.5.6;5.6 Literatur;100 1.6.6;6 Public-Health-Strategien zur Verhinderung von aktinischen Keratosen und Hautkrebs - Appell für eine "UV-Allianz";102 1.6.6.1;6.1 UV-Schutz und lichtbedingte Hautschäden - aufbaufähiger Konsens;104 1.6.6.2;6.2 Die aktinischen Keratosen und ihre strategische Bedeutung innerhalb der UV-Allianz;106 1.6.6.3;6.3 Gesetzliches Hautkrebs-Screening;109 1.6.6.4;6.4 Weitere Rahmenbedingungen für die UV-Allianz;111 1.6.6.5;6.5 Literatur;113 1.6.7;7 Zwischen Gesundheit und Sozialem - Vernetzung im Kontext früher Hilfen;114 1.6.7.1;7.1 Hintergrund;114 1.6.7.2;7.2 Methoden;115 1.6.7.2.1;7.2.1 Stichprobe;115 1.6.7.2.2;7.2.2 Vorgehen;116 1.6.7.2.3;7.2.3 Fragen zur Vernetzung;116 1.6.7.2.4;7.2.4 Auswertungsmethoden;117 1.6.7.3;7.3 Ergebnisse;118 1.6.7.3.1;7.3.1 Kontakthäufigkeit;118 1.6.7.3.2;7.3.2 Weiterempfehlungen;120 1.6.7.3.3;7.3.3 Qualität der Zusammenarbeit;121 1.6.7.4;7.4 Diskussion;121 1.6.7.5;7.5 Literatur;124 1.6.8;8 MRSA-Prävention im Gesundheitswesen und Rolle des öffentlichen Gesundheitsdienstes im Kreis Wesel, NRW;126 1.6.8.1;8.1 Einleitung und Hintergrund;126 1.6.8.1.1;8.1.1 Epidemiologie;127 1.6.8.2;8.2 Methoden und Maßnahmen;127 1.6.8.2.1;8.2.1 Kommunale Gesundheitskonferenz (KGK) im Kreis Wesel;127 1.6.8.2.2;8.2.2 "EurSafety Healt