1;Elin Rittich, Sibylle Tormin, Bernward Bock et al.: Prävention von Stimmstörungen;1 1.1;Forum Logopädie (Hrsg.: Norina Lauer u. Dietlinde Schrey-Dern);3 1.2;Innentitel;4 1.3;Impressum;5 1.4;Geleitwort;6 1.5;Vorwort der Herausgeberinnen;7 1.6;Vorwort der Autoren;8 1.7;Danksagung der Autoren;9 1.8;Abkürzungen;10 1.9;Inhaltsverzeichnis;12 1.10;Anschriften;16 1.11;1 Einführung;18 1.11.1;Gesundheitspolitische Aspekte zur Realisierbarkeit von Stimmpräventionskonzepten;18 1.11.2;Geschichte der Stimmprävention;19 1.12;2 Gegenstandsfeld Stimme;24 1.12.1;Stimme in der Gesellschaft;24 1.12.2;Stimme als Wirkungsfaktor;25 1.12.2.1;Wirkungsforschung zu Stimme und Person;26 1.12.2.2;Wirkungsforschung zu Stimme und Emotion;29 1.12.3;Stimmarten und vokale Parameter;30 1.12.3.1;Lautstärke;33 1.12.3.2;Tonhöhe;33 1.12.3.3;Stimmklang - Timbre;34 1.12.3.4;Tragfähigkeit;35 1.12.4;Störungen der Stimme;36 1.12.4.1;Berufsdysphonie;37 1.12.4.2;Presbyphonie: Stimmveränderungen im Alter;38 1.13;3 Grundlagen der Gesundheitsförderung und Prävention;40 1.13.1;Begrifflichkeiten;40 1.13.1.1;Gesundheitsförderung;40 1.13.1.2;Prävention;40 1.13.1.3;Gesundheit;44 1.13.1.4;Krankheit;45 1.13.1.5;Weitere Begrifflichkeiten;45 1.13.2;Gesundheit und Krankheit;46 1.13.2.1;Bezugssysteme von Gesundheit und Krankheit;46 1.13.2.2;Einflussfaktoren von Gesundheit und Krankheit;47 1.13.2.3;Umgang mit Gesundheit und Krankheit;51 1.13.2.4;Stress;53 1.13.3;Ottawa-Charta;56 1.13.4;Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit der WHO (ICF);57 1.13.4.1;Ursprung und Hintergrund;57 1.13.4.2;Aufbau und Anwendungsgebiete;57 1.13.4.3;Prävention;58 1.13.4.4;Stimmprävention;58 1.13.5;Rahmenbedingungen von (Stimm-)Prävention und Gesundheitsförderung;59 1.13.5.1;Gesetze;60 1.13.5.2;Leitfaden Prävention der gesetzlichen Krankenkassen;62 1.13.5.3;Berufskrankheiten;64 1.13.5.4;Stimmprävention und ihre Finanzierung;65 1.13.5.5;Präventionsforschung;66 1.13.6;Instrumente, Strategien und Ansätze von Prävention;66 1.13.6.1;Setting-Ansatz;66 1.13.6.2;Betriebliche Gesundheitsförderung;67 1.13.6.3;Weitere Instrumente der Gesundheitsförderung und Prävention;69 1.14;4 Stimme und Beruf;70 1.14.1;Zielgruppen der Stimmprävention;70 1.14.2;Stimmbelastende Einflüsse im Berufsleben;71 1.14.2.1;Umgebungsgeräusche;72 1.14.2.2;Akustische Beschaffenheit der Örtlichkeit;72 1.14.2.3;Raumklima;72 1.14.2.4;Dauer der stimmlichen Belastung;73 1.14.2.5;Intensität der stimmlichen Belastung;73 1.14.2.6;Einsatz der (unausgebildeten) Rufstimme;73 1.14.2.7;Unphysiologische Sprechtonhöhe;74 1.14.2.8;Unphysiologische Haltung;74 1.14.2.9;Unphysiologische Atmung;74 1.14.2.10;Stress;75 1.14.2.11;Geringe Variabilität im Sprechen;76 1.14.2.12;Inkongruenz von stimmlichem Aufwand und Intention;76 1.14.3;Hauptbelastungsfaktoren der Zielgruppen;76 1.14.4;Anforderungen, Risiken und Bedürfnisse stimmintensiver Berufe;79 1.14.4.1;Pädagogische Berufe;79 1.14.4.2;Darstellende Künstler;81 1.14.4.3;Sprecher und Sänger anderer Genres;85 1.14.4.4;Berufe mit öffentlicher Rede- oder Vortragsanforderung;87 1.14.4.5;Weitere Berufe mit hoher Sprechstimmbelastung;88 1.14.4.6;Berufe mit hoher Rufstimmbelastung;91 1.14.4.7;Berufe mit Umweltbelastungen;92 1.14.5;Stimme in der Berufsausbildung;93 1.14.5.1;Stimmärztliche Tauglichkeitsprüfungen als Ausbildungsvoraussetzung;93 1.14.5.2;Stimmtraining oder Sprecherziehung in der Ausbildung;94 1.15;5 Qualitätssicherung und Evaluation;96 1.15.1;Begrifflichkeiten und Grundlagen;96 1.15.1.1;Qualität;96 1.15.1.2;Evaluation/Programmevaluation;96 1.15.1.3;Evidenzbasierung;97 1.15.1.4;Evidenzbasierung in der Prävention;98 1.15.2;Qualitätssicherung in der (Stimm-)Prävention: praktische Herausforderungen;99 1.15.3;Evaluation in der Stimmprävention;100 1.15.3.1;Warum ist Evaluation wichtig?;100 1.15.3.2;Was sind die Herausforderungen?;100 1.15.3.3;Eine Sammlung - Was wird bereits gemacht?;102 1.15.3.4;Was sollte gemacht werden?;105 1.16;6 Angebote zur Stimmprävention entwickeln und be