1;Deckblatt;1 2;Titelseite;4 3;Impressum;5 4;Inhalt;6 5;Geleitwort;8 6;Vorwort;10 7;1 Gegenseitige Annäherung von Psychotherapie und Neurobiologie;12 7.1;1.1 Freuds Zukunftsvision einer neurobiologisch fundierten Psychotherapie;12 7.2;1.2 Das spannungsreiche Verhältnis von Psychotherapie und Neurobiologie;13 7.3;1.3 Die moderne Epigenetik: Brücke zwischen Genetik und Umwelteinflüssen;16 7.4;1.4 Möglicher Nutzen der Neurobiologie für die Psychotherapie;18 7.5;1.5 Nachteile und Risiken des neurobiologischen Paradigmas für die Psychotherapie;20 7.6;1.6 Auf dem Weg zu einer Encephalotherapie?;23 7.7;1.7 Welche Erkenntnisse der Neurobiologie sind für die Psychotherapie besonders relevant?;28 8;2 Gen-Umwelt-Interaktion: die komplexe Interaktion zwischen genetischen Faktoren und biographischen Einflüssen;31 8.1;2.1 Umweltfaktoren beeinflussen das Depressionsrisiko stärker als die Genetik;31 8.2;2.2 Dysregulation der neuroendokrinen Stressachse nach Traumatisierung in der Kindheit;35 8.3;2.3 Nicht Gene oder Umwelt, sondern Gen-Umwelt-Interaktion;41 8.4;2.4 Ein Meilenstein zur Gen-Umwelt-Interaktion: Genetische Varianten des Serotonintransportergens beeinflussen die Verarbeitung von belastenden Lebensereignissen;48 8.5;2.5 Weitere genetische Risiko- und Resilienzfaktoren interagieren mit Kindheitstraumata;53 8.6;2.6 Fazit für die Praxis;57 9;3 Epigenetik: Frühkindliche Erfahrungen beeinflussen die Genregulation;58 9.1;3.1 Frühkindliche Belastungen hinterlassen psychobiologische Narben;58 9.2;3.2 Epigenetik: Bindeglied zwischen Biologie und Biographie;60 9.3;3.3 Traumata in der Kindheit verändern die Genregulation über epigenetische Mechanismen;66 9.4;3.4 Fazit für die Praxis;85 10;4 Bindung, Mentalisierung und Neurobiologie;87 10.1;4.1 Die basale Bedeutung von Bindung und Mentalisierung für die psychische Entwicklung;87 10.2;4.2 Biologie des Elternverhaltens und transgenerationale Weitergabe von Bindungsstilen;103 10.3;4.3 Regulation der Bindung durch Oxytocin und Arginin-Vasopressin;115 10.4;4.4 Biologische Grundlagen von Monogamie, Eltern-Kind-Bindung und Liebe;122 10.5;4.5 Fazit für die Praxis;126 11;5 Netzwerkmodelle und Psychotherapie-Effekte;127 11.1;5.1 Methodenkritische Einwände gegen Bildgebungsstudien;127 11.2;5.2 Netzwerkmodelle aus Bildgebungsstudien bei der Depression;136 11.3;5.3 Spekulative Wirkmechanismen von Psychotherapie und Psychopharmakotherapie nach dem Netzwerkmodell der Depression;142 11.4;5.4 Das neuronale Angstnetzwerk;145 11.5;5.5 Neurobiologische Effekte von Psychotherapie bei Angststörungen;146 11.6;5.6 Das Netzwerkmodell der posttraumatischen Belastungsstörung;149 11.7;5.7 Konsequenzen aus dem neurobiologischen Modell für die Trauma-Therapie;154 11.8;5.8 Fazit für die Praxis;157 12;6 Konsequenzen für die psychotherapeutische Praxis;159 12.1;6.1 Nachbeelternde Grundhaltung des Therapeuten bei Patienten mit Bindungs- und Mentalisierungsdefiziten;159 12.2;6.2 Komplementäre (motivorientierte) Beziehungsgestaltung;163 12.3;6.3 Ressourcenorientierung;169 12.4;6.4 Problemaktualisierung mit Bewältigungserfahrungen und Problemlösung verbinden;173 12.5;6.5 Vorbeugen ist besser als heilen;178 13;7 Literatur;181 14;8Register;198