1;Deckblatt;1 2;Titelseite;4 3;Impressum;5 4;Inhalt;8 5;1 Einführung;12 5.1;1.1 Fachliche Basis;13 5.2;1.2 Juristische Basis;14 6;2 Inhaltliche und organisatorische Aspekte;16 6.1;2.1 Inhaltliche Rahmenbedingungen;16 6.1.1;2.1.1 Grundfragen;16 6.1.2;2.1.2 Aufbau;18 6.1.3;2.1.3 Besonderheiten;19 6.2;2.2 Organisatorische und zeitliche Rahmenbedingungen;21 6.2.1;2.2.1 Organisatorische Aspekte;21 6.2.2;2.2.2 Zeitliche Rahmenbedingungen;22 7;3 Die einzelnen Kursthemen;24 7.1;3.1 Grundkurs (12 Unterrichtsstunden);24 7.2;3.2 Vorbereitungskurs (110 Unterrichtsstunden);28 7.2.1;3.2.1 Eigene Motivation;28 7.2.2;3.2.2 Hinführung zum Praktikum;30 7.2.3;3.2.3 Verbale Kommunikation mit Schwerkranken, Sterbenden und Nahestehenden;31 7.2.4;3.2.4 Nonverbale Kommunikation;34 7.2.5;3.2.5 Nähe und Distanz;37 7.2.6;3.2.6 System Familie;39 7.2.7;3.2.7 Psychische und soziale Aspekte in der Begleitung;41 7.2.8;3.2.8 Spiritualität und spirituelle Begleitung;44 7.2.9;3.2.9 Rituale;48 7.2.10;3.2.10 Ethische Fragen und Entscheidungssituationen;50 7.2.11;3.2.11 Trauer und Trauerbegleitung;52 7.2.12;3.2.12 Einblicke in die Palliativmedizin;56 7.2.13;3.2.13 Praktische Handreichungen in der Begleitung;58 7.2.14;3.2.14 Biographiearbeit;60 7.2.15;3.2.15 Sterbebegleitung bei demenziell erkrankten Menschen;62 7.2.16;3.2.16 Selbstpflege;65 7.2.17;3.2.17 Besprechung der Besuchsprotokolle des Praktikums;68 7.2.18;3.2.18 Besichtigung einer Palliativstation oder eines stationären Hospizes;70 7.2.19;3.2.19 Besichtigung eines Bestattungshauses;71 8;Literatur;74 8.1;Grundlegende und themenübergreifendeLiteratur;74 8.2;Literatur zu Unterrichtskonzepten und methodischen Hilfen für Unterrichtende;75 9;Anhang;78 9.1;I Teilnahmebestätigung bzw. Zertifikat;80 9.2;II Muster zur Planung von Unterrichtseinheiten;86