Soll ein wissenschaftlicher Kongreß in Verbindung mit den Olympischen Spielen stattfinden und Wissenschaft nicht nur als angewandte Wissenschaft in der Betreuung von Athleten vertreten sein, sondern auch als informierende, reflektierende und kritische Instanz? Das Organisationskomitee für die Spiele der XX. Olympiade hat sich dafür entschieden, und das Ergebnis hat ihm recht gegeben. Der Einladung des Organisationskomitees sind viele hervorragende Wissen schaftler und viele Teilnehmer aus der ganzen Welt nachgekommen; sie machten es möglich, das Thema des Kongresses in vielfältiger Weise unter verschiedensten Aspekten und unvoreingenommen-fair zu erörtern. Dafür ist allen zu danken. Nun liegt der Kongreßbericht vor. Er ist ein Teil des wissenschaftlichen Gesamt konzepts, zu dem das vorbereitende Werk, "Sport im Blickpunkt der Wissenschaften, Perspektiven, Aspekte, Ergebnisse", der Kongreß selbst und dieser Kongreßbericht gehören, und in engem Zusammenhang damit die Ausstellungen "100 Jahre deutsche Ausgrabung in Olympia", "Sport und Medizin" und die Literaturausstellung. Es ist zu hoffen, daß dieser Bericht für die Teilnehmer und die Wissenschaftler, Studenten, Lehrer und Trainer, die nicht teilnehmen konnten, eine wichtige Quelle von Informationen und Diskussionen wird und damit die fruchtbare Weiterent wicklung des Münchener Kongresses sichert. Denjenigen, die sich der Mühe unter zogen haben, dieses Dokument zu erstellen, ist zu danken. Im Rahmen dessen, was von den Olympischen Spielen 1972 bleibt, wird es ein wichtiges Teilstück sein.

Entfremdung und Identität des Menschen im Sport

Emanzipation und Repression durch den Sport
Selbstwert und Leiblichkeit
Sport und Konflikt
Der Beitrag des Sports zur Integration der Weltgesellschaft
Sport - Persönlichkeit - Erziehung
Sport und Persönlichkeit
Curriculumtheorie und Sport
Zur Planung und Gestaltung des Sportunterrichts
Medizinische Probleme des Schulsports
Sport und Lebensalter
Jugendsport und Sportmedizin
Sport im höheren Lebensalter
Geschlechtsdifferenzen im Sport
Leibesübungen, Sport und Bewegung - Prävention, Therapie, Rehabilitation
Sport als Heilmittel in der Prävention
Sport als Heilmittel in der Rehabilitation
Versehrtensport
Bewegungserziehung mit geistig behinderten Kindern
Sport im Rahmen sonderpädagogischer Maßnahmen
Motorisches Lernen und Training im Sport
Neuromuskuläre Grundlagenerkenntnisse
Biomechanische Grundlagenerkenntnisse im Sport
Sensomotorik
Mentales Training
Programmiertes Lernen
Leistungssport und Leistungssportler - Sozialwissenschaftliche Analysen
Sport und Professionalisierung
Karrieren im Sport
Zur Persönlichkeit des Spitzensportlers
Sport und Aggression
Leistungsmotivation in Genese und Wandel
Hochleistungssport als soziales Problem
Sport - Massenverhalten - Massenmedien
Sozialfaktoren und sportliche Leistung
Leistungssport im Jugendalter als pädagogisches Problem
Grundlagen und Grenzen des Leistungssports - Medizinische Erkenntnisse
Physiologische Grundlagen des Leistungssports
Angewandtes medizinisches Wissen im Hochleistungssport
Grundlegende Stoffwechselprobleme im Sport
Pharmaka und Sport
Physiologische Grenzen im Leistungssport
Traumatologie im Hochleistungssport
Sport und Spiel - PhilosophischeInterpretationen
Ansätze zur Interpretation des Hochleistungssports
Sport aus der Sicht der Phänomenologie
Deutung des Sports aus der Sicht der philosophischen Anthropologie
Spiel in Theorie und Forschung
Freizeit - Urbanität - Spiel
Sport und Sportunterricht in Entwicklungsländern
Sport in der Sicht von Weltreligionen
Referentenverzeichnis
Mitarbeiterverzeichnis.